Ariselin Design

多年前因為網路關係認識了 李星瑤老師，一直默默關注老師的消息，終於在今年夏天報名這個線上課程了！

這個雲端課程很酷，每週老師會上傳影片到雲端教室，影片中會一步步地介紹課程內容與技法，並且有小作業要上傳到雲端。可以觀看其他學員的作品，也可以看到老師對自己／學員作品的意見（我覺得超級重要！）。因為是雲端課程，所以不論何時何地都可以上課，影片我也會一看再看，再把重點記下來，變成自己的心得。

第一週的課程老師先介紹了老師插畫工作的過程，並告訴我們「風格」建立的過程與小訣竅，中間要我們分析自己3~6件作品，要用客觀的角度看自己的作品其實是有點害羞的。

（自我作品分析）

老師要我們分別將自己的作品進行剖析，如作品的共同點、創作媒材、主題及想要傳達的感受...等，以下是我對自己作品的分析：

1. 你的這些作品中，有哪些共同點？
我大部分的作品是用透明水彩繪製而成，配色大部分偏向溫柔、明亮的感覺，喜歡我作品的人也以女性居多，最常聽見人家說我的作品是「童趣、可愛、溫柔」的，而我也喜歡在作品裡放入一些我想說的故事來表達，所以每一個作品都有一個小小的故事。

2. 你都是從哪裡獲得靈感？
我的靈感來自生活與電影。我很喜歡攝影與旅行，喜歡閱讀生活類的書籍及雜誌，還有各式的繪本。

3. 你擅長的媒材是什麼？
透明水彩

4. 你最常畫的題材是什麼？
花草、甜點

5. 你希望作品帶給別人什麼樣的感覺？你覺得你有傳遞出這種感覺嗎？
我希望我的作品給人溫暖、療癒的感受。我覺得我的作品應該有傳遞出這樣的感覺，因為我自己也會在創作或欣賞的過程中，感受到溫度與療癒感。

6. 你覺得你的作品適合什麼樣的消費對象？
我認為我的作品適合感受力高、保有童心的女性

老師會很用心地給予意見，這對我來說很重要。因為自己創作了幾年時間，有時候其實會有盲點或是自己沒有想到的地方。老師的評論中肯又不傷人（創作人很玻璃心啊），讓我更有方向、目標的去修正我的作品。

老師先鼓勵我的創作，提到目前已經有明確的風格，可以照著這樣的風格發展更多的題材與嘗試不同媒材，多元化自己的作品。另外老師有提到作品裡橡皮章的使用，一開始創作的時候，會很依賴橡皮章讓畫面豐富，但老師有提到在商業插畫裡，若是使用一般市面上購買來的印章，會有授權的問題。建議我可以把橡皮章的使用降低（或移除）。這點也是我後期的作品慢慢努力的目標，也給了我很大的提醒！最後老師提醒在構圖與留白上可以加強對比，讓主題更明確，增加層次感。這些都是我在創作上的盲點，經過老師提醒後更有方向的去調整自己的創作，對我來說是很大的收穫！

再來是建立繪畫「思維地圖」與「情緒圖板」，這感覺很像以前主管教我的，把思緒、想法、創意有脈絡、有架構的整理出來。我的創作有時候是很沒有邏輯的（好，跟我人差不多），常常是突然一個靈感或畫面在我腦海，然後就開始動筆了。（怎麼跟以前開始做設計很像？） 老師用了很多邏輯與聯想來整理思緒脈絡，把腦海裡想到的關鍵字用理性的方式梳理清楚，這也是商業插畫一個很重要的地方吧！

（我的思維地圖，想了很多關於夏天的花草，還有他們的顏色、要用什麼裝他們？不過有一點覺得我的思緒跳來跳去的哈哈哈）

第一週專案作業1-創意發想我選擇我熟悉的「花草」來做發想，配合即將來到的夏季，完成了我第一個MoodBoard。

主題：花草、夏季
作品針對的族群：女性
作品應用的商品市場：文具紙品、布料、包裝紙
想要傳達的氛圍：女性、浪漫、自然鄉村風
參考的藝術家或設計風：Emma Block、Tasha Tudor、Fion、Marie Abe

老師對我的 MoodBoard 給了不錯的評價（是我自己的幻覺嗎？哈哈哈），老師認為調性與色彩都有達到和諧的感覺。不過老師也提醒因為這堂課是「向量插畫課」，我的參考藝術家中，大部分是水彩插畫，建議我找一些向量插畫的作品與插畫家，對之後的課程會有幫助。老師介紹我Elizabeth Olwen的作品，他的向量插畫風格清雅，很是我想要的感覺！星瑤老師真的很棒！除了看老師給我自己的評價，我也會去看看老師給其他同學的建議，覺得老師給我評語跟推薦都很中肯＆喜歡！可能是因為眼光很接近的關係吧，老師推薦的插畫家、藝術家，都很符合我的「口味」，才第一週，就深深覺得收穫不少，再這樣下去，四週後我會不會變太厲害啊？哈哈哈哈（其實不會）

未完待續